公文を4歳で始めた教材は？当時のレベルとテストの様子

4歳の時の息子のレベル
4歳の息子が公文のテストを受けてみた
先生の説明
体験学習を始めた時の教材
運筆が上手じゃない子どもは
宿題の量は？
まとめ

4歳の時の息子のレベル

年少の時に公文の教室に初めて行ったのですが、当時は発達障害の診断を受ける前でした。
乳幼児健診では、「ちょっと発達が遅いですが様子を見ましょう」と言われ続けていた息子。
発語は遅いながらもあり、意思の疎通はできていました。
ただ、マイペース。
幼稚園で「手を洗いに行きましょう」と先生に言われても、フラフラとして、なかなか蛇口のところに並びに行かないタイプでした。
当時は、男の子だからな～という感覚で見ていました。

当然、ひらがなは一切読めません。
読めなくて当たり前、と思っていたので、寝る前の読み聞かせはよくやっていましたが、ひらがなを読まないことを特に気にしていませんでした。

4歳の息子が公文のテストを受けてみた

ご近所のお子さんが何人も公文の教室に通っていたこともあり、そのママ友に先生を紹介してもらい、教室前の時間を使ってテストを面談を受けました。
発語があるのか？
語彙力はあるのか？
ひらがなは読めるのか？
運筆の力は？
という、オーソドックスな公文のテストを受けましたが、犬は「いぬ」と言っていたと思いますが、もしかしたら「ワンワン」と言っていたかも(笑)
ひらがなは読めない、運筆力も無い（ひょろひょろとした細い線しかかけなかった）状態だったことは鮮明に覚えています。

先生の説明

教室の先生はとってもお喋り好きなので、にこやかに会話がはずみました。
息子と同い年の男の子が、すでに書き教材にまで進んでいて
「公文で学習するとこんなに優秀になります」
というような話をされていました。

その時は、へ～って感じで聞いていましたが、まさかその当時はこんなに公文のことが大好きになるとは思ってもみませんでした(笑)

体験学習を始めた時の教材

ひらがなは全く読めませんでしたが、どうにか発語があるので、7A教材からのスタートでした。
イラストとひらがなが書いてある表の記憶を頼りに、裏面のひらがなを読むプリントです。

「とけい」とか「かめ」とかを、何度も読んだ記憶があります。
基本的には、プリントだけの学習でも十分なのですが、通っていた教室の先生は「ひらがなカード」を使って文字を覚えさせていました。
「ひ」は「ひこうきだから翼があるのよ～」
「い」は「犬の耳がちょんちょん」
みたいに説明されていました。

家では、プリントを読むのと一緒にひらがなカードを見せて、言えたら「覚えたカード」として輪っかでまとめる。
毎日見せて、少しずつ覚えたカードを増やしていきました。

運筆教材であるズンズンは、線がひょろひょろとしていたので、グチャグチャ書きの教材からでした。
一か月くらいグチャグチャ書きを練習していた印象が残っています。

運筆が上手じゃない子どもは

その当時は運筆について考えていませんでしたが、振り返るととても大切なことだと思います。
発達障害だったこともあるとは思いますが、もうちょっとしっかりと面倒を見てあげれば良かったと今ごろ反省しています。

まず、左手。
つまり、鉛筆を持つ反対の手です。
息子は右利きでした。
鉛筆を持つ右手ばかりを気にしていましたが、実は運筆には鉛筆を持たない手もかなり大切だと感じるようになりました。
運筆が上手じゃない子は、大抵鉛筆を持つ反対の手がしっかりと机に載っていません。
手のひらだけ紙を抑えている。
運筆が上手な子どもは、肘まで紙に載せています。
肘まで机の上に載っているということは、重心がかなり前になる。
その重心が大切なんだと、今さらになって気づきました。
そして、お手々がパーになっていることも大切。
鉛筆を持つ反対の手がパーになっていると、自然と体全体に力が入るようです。

鉛筆を持つ反対の肘を机の上にドカっと載せようとすると、机の高さが重要になってきます。
極端な話、子どもの肩より低い机じゃないと、肘は載せることができません。
子どもの体に合った高さの机で学習することが大切ですね。

また、鉛筆がとても大切。
公文の子ども鉛筆の6Bを使っていましたが、それでも長かったと思います。
ひょろひょろした線しか書けない手ならば、最初は三分の一程度の長さにノコギリでカットしてあげるとベスト。
短いのでしっかりと持たざるえないので、必然的に力が入ります。
鉛筆をグー持ちしてしまうお子さまにも短い三角鉛筆は有効です。
グーで握れない長さですので、つまむしかありません。
短い鉛筆でトレーニングすることで、上手に持てるようになります。

宿題の量は？

教室で読んだのと同じ読み教材のプリントが10枚。
これを毎日繰り返します。
運筆教材（ズンズン教材）は、毎日10枚。
あとは、ひらがなのカードを最初は3枚くらいだったかな？
覚えても毎日繰り返しました。
読みのプリントは5分以内に終わりますし、書きも10分かからなかったです。
カードも1分くらいであっという間に終わりました。